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A criação de relações de saber, poder e prazer na vida e nos processos educativos : a experiencia do FFMP-INCA, 1a., 2a. e 3a. turmas

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias da Educação / Made available in DSpace on 2016-01-08T19:20:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 1994 / As relações de poder estabelecidas construíram um saber que desqualifica e exclui o prazer. Para que assuma todo o seu potencial transformador, a proposta metodológica que este texto recria, a partir da sistematização da experiência das três primeiras turmas do curso de Formação de Educadores Populares do Instituto Cajamar, compreendendo o conhecimento como relação que envolve a pessoa em todas as suas dimensões, reabilita e reintegra o prazer como elemento fundamental da criação e da vida. O texto retoma a proposta inicial e o desenrolar destes cursos, a partir de documentos, relatórios e lembranças de vários de seus participantes. Desvela suas enormes potencialidades e também seus limites.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/157895
Date January 1994
CreatorsAzibeiro, Nadir Esperança
ContributorsUniversidade Federal de Santa Catarina, Fleuri, Reinaldo Matias
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatv, 171 f.| il
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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