La formación docente y la calidad de enseñanza de los estudiantes de la sub-área de territorio, sociedad y cultura del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Monseñor Elías Olázar, 2014

Description

El documento digital no refiere asesor / Publicación a texto completo no autorizada por el autor / Establece el grado de relación entre la formación docente y la calidad de enseñanza de los estudiantes de la Sub-Área de Territorio, Sociedad y Cultura del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Monseñor Elías Olázar, periodo 2014. Se realiza dos encuestas, una dirigida a los estudiantes para ver la percepción que tienen estos acerca del desempeño académico del docente y de las metodologías de enseñanza que se emplean en la institución, y la otra es dirigida a los docentes para obtener información de la formación acerca de los mismos. Para el análisis de los datos se realiza un enfoque cuantitativo y se realiza un análisis descriptivo correlacional. Las conclusiones a las que se arriban es que efectivamente se encuentra un alto grado de correlación entre ambas variables, a un nivel del 95% de confiabilidad. Este resultado está acorde a muchos trabajos de investigación y se enmarca dentro de las teorías establecidas. / Tesis

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1. http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/8560

Tags

Profesores - Formación de - Perú

Enseñanza - Evaluación

Educación General

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Identifer	oai:union.ndltd.org:Cybertesis/oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:cybertesis/8560
Date	January 2015
Creators	Guevara Muñoz, Melisa
Publisher	Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Source Sets	Universidad Nacional Mayor de San Marcos - SISBIB PERU
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format	application/pdf
Source	Repositorio de Tesis - UNMSM, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess