Este documento se realiza para la obtención de la Licenciatura en Ciencia Política y
Gobierno, y tiene como principales referencias a la descentralización y la
institucionalización de las reformas, a partir de la implementación de una política
educativa. La metodología es cualitativa y se sustenta en un análisis de caso
descriptivo, el IEST Carlos Salazar Romero ubicado en Nuevo Chimbote y que es la
institución seleccionada, por el Ministerio de Educación y el Gobierno Regional de
Ancash, para la implementación del Modelo de Excelencia desde el 2018.
Para el análisis, se realizó una revisión y recuento de las principales normas,
lineamientos y políticas relacionados a la educación superior tecnológica y la
descentralización, y se consultó datos sobre inversión y presupuesto de canon y
sobrecanon asignados a las instituciones educativas de la región Ancash, en el
periodo 2016 -2021, permitiendo concluir limitados avances en la implementación de
la política bajo estudio debido al escaso apropiamiento del Gobierno Regional.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/25700 |
| Date | 09 August 2023 |
| Creators | Vera Visagel, Cynthia Melina |
| Contributors | Bravo Chacón, Ángela María |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf, application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/pe/ |
Page generated in 0.01 seconds