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Previous issue date: 2012-05-29 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A dissertação focaliza de que forma a educação importa / contribui no processo de (re)
produção das desigualdades sociais a partir da reflexão dos três eixos temáticos abordados nas
Ciências Sociais: estratificação educacional, educação e entrada no mercado de trabalho e a
relação entre educação e renda. São considerados os modelos explicativos e evidências
empíricas relativas ao Brasil sobre as relações estabelecidas pela educação com os processos
de estratificação social. / The dissertation focus on the way of education contributes to the social inequality (re)
production process from the reflection on the three thematic issues that were dealt with Social
Science: educational stratification, education and the access to the labour market and the
relations between education and income. The explicably models and empiric evidences
related to Brazil are considered about the relations between education with the social
stratification process.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/1952 |
| Date | 29 May 2012 |
| Creators | Marassi, Camila Verri |
| Contributors | Santos, José Alcides Figueiredo, Rivero, Patrícia Silveira, Tavares Júnior, Fernando |
| Publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora, Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais, UFJF, Brasil, ICH – Instituto de Ciências Humanas |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFJF, instname:Universidade Federal de Juiz de Fora, instacron:UFJF |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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