Studiens syfte har varit att bidra med kunskap om gymnasieelever i behov av särskilt stöd och deras uppfattningar om det stöd de får i idrottsundervisningen samt den delaktighet det ger. Tidigare forskning visar på att elever i behov av särskilt stöd har både positiva och negativa erfarenheter från idrottsundervisningen och att det beror på hur väl anpassningarna är gjorda för att de ska kunna delta. Elever med hjälpmedel kan skämmas för dessa och relationen till klasskamraterna har stor betydelse för hur väl idrottslektionerna fungerar. Även lärarnas förmåga, tid och möjlighet till resurser för anpassning har visat sig ha stor betydelse och ofta är dessa bristfälliga. Uppfattningarna som framkommer i denna studie utifrån de intervjuade eleverna analyseras utifrån Albert Banduras teori om tilltro, Self-efficacy theroy och genom delaktighetsmodellen som Ulf Janson varit med och arbetat fram. Den empiriska data som ligger till grund för studien har insamlats genom semistrukturerade intervjuer av gymnasieelever i behov av särskilt stöd i idrottsundervisningen. Den fenomenografiska metodansatsen som använts är till för att lyfta fram just elevernas uppfattningar och det stöd som ges. Resultatet visar att flera av eleverna har mycket positiva uppfattningar kring det stöd de ges i idrottsundervisningen och deras egen delaktighet medan några upplever att de inte får tillräckligt stöd för att kunna delta fullt ut. Samtidigt visas det att tryggheten är det som är avgörande för deltagande i idrottsundervisningen och den kan vara olika beroende på situation men även vara kopplad till bemötande och stöd från lärare och klasskamrater.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:oru-84157 |
Date | January 2020 |
Creators | Zachrisson, Maria |
Publisher | Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0038 seconds