En viktig del i varje organisation och företag är ledarskapet, vem som leder och hur de leder påverkar hela verksamheten. Att anställa ledare är kostsamt och att hålla ledarskapsutbildningar likaså. Detta har väckt vårt intresse för hur andra erfarenheter utanför arbetslivet kan vara till användning för ledare inom företag vilket ledde oss till elitidrott. Det finns inom detta område ett tydligt forskningsgap då området är relativt outforskat. Det som finns är forskning på barn och ungdomar som idrottat och de livsfärdigheter som de utvecklar inom idrott. Detta i kombination med exempel på elitidrottare som blivit framgångsrika chefer och att företag på olika sätt redan drar inspiration från sportvärlden har lett oss till oss till studiens forskningsfråga: Hur kan de färdigheter elitidrottare utvecklat i idrotten komma till användning för dem i ledarskapsroller inom företag? Syftet med uppsatsen är att skapa djupare förståelse för och utforska huruvida personer som innehar ledarskapsroller och som tidigare utövat sporter på elitnivå har nytta av de färdigheter de utvecklat och stärkt inom sina idrottskarriärer inom sin nuvarande roll som ledare i företag. Syftet är därigenom att bidra med ny kunskap inom ett område som idag är relativt outforskat. För att besvara studiens forskningsfråga och uppfylla dess syfte har åtta semistrukturerade intervjuer utförts, med personer som idag innehar en ledarskapsroll och som tidigare har varit elitidrottare. Resultatet av studien visar att det finns ett flertal färdigheter som elitidrottare utvecklar inom idrott som de senare har användning av i en ledarroll. Delvis har en del nya färdigheter som inte finns med i referensramen identifierats, dessa är förmåga att ge feedback, tankesätt om prestation före resultat, disciplin, förmåga att hantera stress, vikten av en trevlig miljö och den värdegrund som finns. Vi har även identifierat färdigheter som nämns i teoretiska referensramen, då gällande unga, men nu gällande vuxna elitidrottare och dessa är socialt ansvar, lagkänsla och samarbete, kommunikation, känslor och konflikthantering och målsättning och tidsplanering. Studien visar även att det finns tre olika sammanhang inom idrotten där idrottare utvecklar sina ledarskapskunskaper. Detta är genom egna ledarroller, exempelvis som tränare, genom att ta inspiration från sina egna ledare och i utförandet av idrott.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-197127 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Fällman, Emelie, Wretborn, Hanna |
| Publisher | Umeå universitet, Företagsekonomi |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0077 seconds