CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃfico e TecnolÃgico / Este estudo teve como objetivo desenvolver e validar um software de apoio ao ensino-aprendizagem sobre diagnÃsticos de enfermagem, com Ãnfase no aprimoramento da habilidade diagnÃstica. Foram adotadas sete etapas: definiÃÃo do escopo, planejamento, criaÃÃo dos protÃtipos, validaÃÃo dos protÃtipos, criaÃÃo do software, validaÃÃo do software e implementaÃÃo do software. A primeira etapa tratou da definiÃÃo do pÃblico-alvo e dos casos de uso do software. A segunda etapa consistiu na anÃlise e adequaÃÃo do conteÃdo do software, que compreendeu 13 casos clÃnicos referentes aos domÃnios da classificaÃÃo da NANDA-I, no planejamento para a disposiÃÃo deste conteÃdo no sistema e na verificaÃÃo dos recursos necessÃrios para a criaÃÃo do software. A terceira etapa foi constituÃda pela criaÃÃo de dois protÃtipos, um na lÃngua portuguesa e outro na inglesa, utilizando uma ferramenta para criaÃÃo de formulÃrios eletrÃnicos disponÃvel na Internet. Na quarta etapa, os protÃtipos foram validados por 13 juÃzes com experiÃncia na temÃtica e testados por estudantes de Enfermagem de duas instituiÃÃes de ensino, sendo uma localizada na cidade de Fortaleza (n=17) e outra na cidade de Chicago (n=56). A quinta etapa consistiu na criaÃÃo do software Wise Nurse. A sexta etapa constou na validaÃÃo do software por 24 juÃzes que avaliaram aspectos tÃcnicos e de conteÃdo do mesmo utilizando escalas de Likert. A sÃtima e Ãltima etapa consistiu na implementaÃÃo e testagem final do software por 37 estudantes da instituiÃÃo situada em Fortaleza, os quais foram distribuÃdos aleatoriamente nos grupos intervenÃÃo e controle. Alunos de ambos os grupos participaram de um prÃ-teste sobre a temÃtica, solucionaram os 13 casos clÃnicos (sendo utilizado o software, no grupo intervenÃÃo, e a metodologia tradicional, no grupo controle) e responderam um pÃs-teste com nÃvel de dificuldade e conteÃdo similar ao do prÃ-teste. Os alunos do grupo intervenÃÃo avaliaram, ainda, a usabilidade do software por meio da System Usability Scale, uma escala composta por dez itens que evidenciam a visÃo do usuÃrio em relaÃÃo ao sistema. Os resultados mostraram que, na etapa de testagem dos protÃtipos, o intuito de criar um questionÃrio com nÃvel de dificuldade intermediÃrio foi atingido com base nos percentuais de acerto de 60 a 70% obtidos pelos alunos. Verificou-se tambÃm que a taxa de acertos na identificaÃÃo de fatores relacionados foi mais elevada que na identificaÃÃo dos outros elementos. A validaÃÃo do software evidenciou que os aspectos tÃcnicos e o conteÃdo do mesmo estavam adequados, mas algumas alteraÃÃes tiveram de ser feitas com base nas sugestÃes dos juÃzes. Na Ãltima etapa, comprovou-se a eficÃcia do software como ferramenta de apoio ao ensino-aprendizagem na temÃtica com base nos resultados do prÃ-teste e do pÃs-teste. NÃo foram encontradas diferenÃas significativas entre os grupos intervenÃÃo e controle no que se refere à identificaÃÃo dos elementos-chave dos casos clÃnicos. Por fim, em ambos os grupos, houve melhora significativa do nÃvel de conhecimentos. A usabilidade do software foi considerada boa a partir da obtenÃÃo de um escore de 83,75. Conclui-se que o programa alcanÃou o seu objetivo principal e està apto para ser utilizado.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:9520 |
Date | 14 May 2015 |
Creators | Vanessa Emille Carvalho de Sousa |
Contributors | Marcos VenÃcios de Oliveira Lopes, Isaura LetÃcia Tavares Palmeira, Maria Vilani Cavalcante Guedes, Nirla Gomes Guedes, Thelma Leite de AraÃjo |
Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Enfermagem, UFC, BR |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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