Les apports des confrontations d'orientations socio-cognitives au sein de processus de conception participatifs : le rôle de l'ergonome /

Description

Texte remanié de: Th. doct.--Ergonomie--Bordeaux 2, 1992. / ISPED = Institut de santé publique, d'épidémiologie et de développement. Bibliogr. p. 219-230.

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1. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb376446882

Tags

Ergonomie

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/468614958
Date	January 1900
Creators	Garrigou, Alain,
Publisher	Bordeaux : Université Victor-Segalen Bordeaux 2-ISPED, Laboratoire d'ergonomie des systèmes complexes,
Source Sets	OCLC
Language	French
Detected Language	French