La presente tesis busca indagar sobre la adquisición de las marcas morfológicas de
diminutivo y aumentativo, sin dejar de lado la fonología y la semántica de la L1 en
cuestión, del castellano limeño. Se enfoca en dichas marcas porque la adquisición de los
morfemas derivativos, a diferencia de los flexivos, no ha sido ampliamente estudiada para
el caso del castellano y porque se asume que el habla de los niños presenta una profusión
de diminutivos y aumentativos desde muy temprana edad. Entonces, se busca responder
a dos preguntas principales: (i) En el caso de la adquisición de los morfemas de
diminutivo y aumentativo, ¿cómo evoluciona el conocimiento de las reglas morfológicas?
¿Hay una progresión de reglas simples, regulares a las normas más irregulares y
cualificadas?, y (ii) ¿Cómo reproducen los niños las nociones asociadas con los
diminutivos y los aumentativos? Para cumplir con los objetivos planteados, se elaboró
una prueba de producción de desarrollo morfológico a partir de los instrumentos de
evaluación construidos por Berko (1958), Kernan y Blount (1966), y Pereira y Singer
(1984). Dicha prueba hace uso de palabras reales y palabras inventadas que respetan la
estructura silábica y morfológica del castellano. También se evaluó a los maestros de los
niños como grupo de control. Esto permite conocer el input que reciben los niños. A partir
de los resultados encontrados, se puede concluir que, durante el período de edad estudiado
(de 4;0 a 5;11 años), ocurre un avance significativo en el dominio de los morfemas de
diminutivo y aumentativo, y que los niños emplean varios recursos para producir o
reforzar las nociones de diminutivo y aumentativo: entonación y gestos, uso de adjetivos
y de otros nombres, uso de afijos intensificadores, y repetición de términos.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/20460 |
| Date | 27 September 2021 |
| Creators | Ruiz Leveau, Eunice Ofelia |
| Contributors | Blume del Río, María |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ |
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