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Previous issue date: 2004 / Considerando a relevância dos diversos estudos realizados sobre o Movimento
Estudantil, os quais investigam, em sua maioria, a ação dos estudantes durante a década
de 1960, este trabalho tem como objetivo analisar a atuação do Movimento Estudantil
na contemporaneidade, as situações e os temas que conduzem suas mobilizações, suas
atuais formas de mobilização, seus projetos de ação dirigidos para as questões
referentes ao ensino superior, como também a forma sob a qual a memória desse
movimento se apresenta na argumentação dos seus representantes. São ainda estudadas
as maneiras como as práticas utilizadas por este movimento, em outros períodos, são,
reflexivamente, transformadas a partir das situações e informações atuais. O presente
estudo foi realizado em três momentos, a saber: a pesquisa de campo com entidades e
integrantes do Movimento Estudantil; o levantamento de notícias no Jornal do Brasil
referentes ao período de 1995 a 2000; e a pesquisa bibliográfica sobre o tema. As
análises foram realizadas à luz da teoria de Anthony Giddens, sobre a modernidade,
especificamente do conceito de ação reflexiva e tomando como instrumento para a
compreensão das ações do Movimento Estudantil a Filosofia Heumenêutica de
Gadamer. Os resultados indicam que os temas que mais mobilizam os estudantes são
aqueles referentes ao ensino superior, ao mercado de trabalho e a questões internas do
próprio Movimento Estudantil. Em relação às formas de atuação, os debates são a
principal atividade, em geral associada a outras atividades conforme o tema em
questão. Observamos ainda que as transformações nas formas de ação do Movimento
Estudantil são orientadas pela constante reflexão acerca da pertinência dos temas
priorizados e das maneiras mais adequadas de intervir nos problemas . A partir dessa
reflexão, em diversos momentos, a memória do movimento é resgatada, oferecendo
bases para a orientação das mudanças nas suas ações como forma de responder às
necessidades contextuais da atualidade.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/9854 |
| Date | January 2004 |
| Creators | de Sant'ana Brandrão Costa, Carla |
| Contributors | Weber, Silke |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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