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Pädagogische Professionalität im transnationalen sozialen Raum : eine qualitative Untersuchung über den Umgang von Lehrpersonen mit der migrationsbedingten Heterogenität ihrer Klassen /

Universiẗat, Diss.--München, 2006.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/254335069
Date January 2008
CreatorsEdelmann, Doris.
PublisherMünster [u.a.] : LIT,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
CoverageEuropa Europa Zürich Zürich Europa Europa

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