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Venturas y desventuras de la lectura en el aula de educación primaria pública

Este artículo no presenta resumen.

Identiferoai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/117059
Date10 April 2018
CreatorsFlores Scaramutti, Carlota Estefania
PublisherPontificia Universidad Católica del Perú
Source SetsPontificia Universidad Católica del Perú
LanguageEspañol
Detected LanguageSpanish
TypeArtículo
FormatPDF
SourceEducación; Vol. 15, Núm. 29 (2006); 53-62
RightsArtículo en acceso abierto, Attribution 4.0 International, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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