Return to search

Att leva med depression : En analys av självbiografier / Living with depression : An analysis of autobiographies

Bakgrund: Depression är en sjukdom som kännetecknas av bland annat nedstämdhet, orkeslöshet och känslor av meningslöshet som skiljer sig från vanliga stämningssvackor. Depression beräknas år 2030 vara den ledande sjukdomsbördan i världen och är därför viktig att förebygga, upptäcka och behandla. Sjuksköterskan har här en unik möjlighet att i det vardagliga mötet med personer med depression göra en skillnad. Att känna meningsfullhet och begriplighet kan minska depressiva symtom och stärka hanterbarheten vilket innebär att ha en hög känsla av sammanhang, KASAM. Syfte: Att genom självbiografier beskriva upplevelser av att leva med depression. Metod: En kvalitativ beskrivande studie där självbiografier analyserats med hjälp av innehållsanalys. Resultat: Resultatet innehåller fyra teman. Det första temat En känsla av alienation tar upp meningslösheten och känslorna av att vara värdelös, identitetsförlust, overklighetskänslor samt ensamhet och isolering.  En känsla av att leva i en bottenlös tillvaro kännetecknas av tankar på döden och självmord, psykisk och fysisk smärta, rädsla, oro och ångest. En känsla av att vilja fly fokuserar på viljan att fly från sig själv, sjukdomen och verkligheten. En känsla av att inte fungera är fjärde temat och handlar om att vara ofokuserad och att känna sig orkeslös. Slutsats: Meningslöshet, att inte känna glädjen med att leva och att förlora självbilden är de upplevelser som är distinkta med att leva med depression, även närvaron av dödstankar är alltigenom märkbar i denna studie. Depression är en tyst och osynlig sjukdom som det sällan talas högt om vilket ökar risken för stigmatisering. Resultatet visar inget nytt men förstärker den forskning som finns och ger en djupare bild av depression ur det upplevda perspektivet. / Background: Depression is a disease that is characterized by dysphoria, weakness and feelings of meaninglessness that differs from normal mood-dips. Depression is assumed to be the leading burden of disease in the world by the year 2030 and is therefore important to prevent, detect and treat. The nurse have got a unique opportunity to make a difference in everyday encounters with persons with depression. To have a feeling of meaningfulness and comprehensibility can reduce depressive symptoms and strengthen the manageability which means to have a high sense of coherence, SOC. Aim: By autobiographies describe the experience of living with depression. Method: A qualitative descriptive study where autobiographies were analyzed with a content analysis. Result: The result contains four themes. The first theme A feeling of alienation recites futility/meaninglessness and the feelings of being worthless, loss of identity, feelings of derealisation and also feelings of loneliness and isolation. A feeling of living in an abysmal existence is characterized by thoughts of death and suicide, psychological and physical pain, fear and anxiety. A feeling of wanting to escape is focused on the will to escape from oneself, the disease and from the reality. A feeling of dysfunction is the fourth theme and is about being unfocused and feeling weak/decrepit/infirm/feeble. Conclusion: Meaninglessness, to not feel the joyfulness of living and to lose the self-image is the experiences that are distinct of living with depression, also the presence of thoughts of death is notable throughout this study. Depression is a silent and invisible disease that is rarely spoken loud about which increases the risk of stigma. The result doesn’t show anything new but enhances the existing research and gives a deeper image of depression from the lived perspective.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-30366
Date January 2016
CreatorsJohansson, Louise, Svanfors, Marie
PublisherHälsohögskolan, Högskolan i Jönköping, HHJ, Avd. för omvårdnad, Hälsohögskolan, Högskolan i Jönköping, HHJ, Avd. för omvårdnad
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0329 seconds