Uma estratégia pedagógica para a introdução de conceitos de física moderna e contemporânea /

Description

Orientador: Elcio Schuhmacher. / Com: Estudo das escalas. Estudo do átomo. Estudo da luz. / Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências Exatas e Naturais, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática.

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1. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/355713_1_1.pdf
2. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/355713_2_1.pdf
3. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/355713_3_1.pdf
4. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/355713_4_1.pdf

Tags

Física Estudo e ensino

Inovações educacionais

Tecnologia da informação

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:bu.furb.br:355713
Date	January 2013
Creators	Pereira, Fernando de Candido, 1984-, Schuhmacher, Elcio, 1962-, Universidade Regional de Blumenau. Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática.
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Source	reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações FURB, instname:Universidade Regional de Blumenau, instacron:FURB
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess