Landschaftsarchitekturausbildung - zwischen Topos und topologischem Denken : medienpädagogische Grundzüge eines webbasierten Fernstudiums, orientiert an signifikanten Lern- und Lehrerfahrungen in der Landschaftsarchitekturausbildung seit ihren Ursprüngen /

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Zugl.: Kaiserslautern, Techn. Universiẗat, Diss., (2008?).

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/310128644
Date	January 2008
Creators	Nothhelfer, Ursula G.
Publisher	Tönning ; Lübeck Marburg : Der Andere @Verl.,
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German