Return to search

Do Schools Discriminate against Same-Sex Parents in Their Hospitality and Information about Enrollment? A Field Experiment in Sweden

This study aims to examine if schools in Sweden discriminate against same-sex parents in their hospitality and information about enrollment. We know from existing economic research that homosexuals are subject to prejudice, which has led to them being discriminated against in both the housing and labor market. However, little is known about if the prejudice also affects homosexuals’ children’s opportunities to enroll in a preferred school. To examine this, we conducted a field experiment where we sent inquiries to 1,876 elementary schools in Sweden. Each school was randomly assigned to receive an inquiry from either a straight, gay, or lesbian parent couple. When the data collection was completed, we compared the number of responses that each couple received. We also measured how often the responses included a salutation, an invitation to visit, and a promising placement response for their child. Our results revealed that both private and rural schools tended to discriminate against same-sex parents in their hospitality and information about the school. More specifically, gay and lesbian parents had a lower probability of receiving an invitation to visit private schools compared to straight parents. Lesbian parents were also found to have a lower probability than straight parents of receiving a reply to their inquiry if they contacted a school in a rural municipality. Lastly, we observed that lesbian parents had an advantage in receiving an invitation to visit the school if the principal was a man. / Denna studie syftar till att undersöka om svenska skolor diskriminerar samkönade föräldrar gällande gästfrihet och information om inskrivning. Från tidigare ekonomisk litteratur är det känt att homosexuella är diskriminerade på både arbets- och bostadsmarknaden. Däremot finns det få studier om hur fördomar mot homosexuella föräldrar påverkar deras barns chanser att komma in på en föredragen skola. För att undersöka detta genomförde vi ett fältexperiment där vi skickade förfrågningar till 1 876 grundskolor i Sverige. Varje skola blev slumpmässigt tilldelad att ta emot en förfrågan från antingen ett hetero, gay eller lesbiskt föräldrapar. Efter att datainsamlingen var genomförd jämförde vi antalet svar som varje föräldrapar fick. Vi mätte också hur ofta svaren inkluderade en hälsning, en besöksinbjudan samt ett lovande placeringssvar för barnet. Våra resultat visade att både privata skolor och skolor på landsbygden tenderade att diskriminera samkönade föräldrar i deras gästfrihet och information om skolan. Mer specifikt hade gay och lesbiska föräldrar lägre sannolikhet att få en inbjudan till att besöka privata skolor till skillnad från heterosexuella föräldrar. Lesbiska föräldrar hade också lägre sannolikhet att få svar på sin förfrågan om skolan som kontaktades låg i en landsbygdskommun än vad heterosexuella föräldrar hade. Slutligen observerade vi att lesbiska föräldrar hade en fördel i att få en besöksinbjudan om rektorn var en man.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:liu-185993
Date January 2022
CreatorsWurnell, Hedvig, Rylander, Elin
PublisherLinköpings universitet, Nationalekonomi, Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageEnglish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0017 seconds