Return to search

Attityder till fult språk : En kvantitativ studie bland gymnasieungdomar

<p>Man kan fråga sig vad som är fult språk och vad det är som gör att ett visst språk eller ett visst ord uppfattas som fult. Andersson (1985:35) menar att det är ett ords betydelse och innehåll som gör det fult. Det ter sig föga sannolikt att människor blir upprörda över att andra människor känner till ord såsom</p><p><em>piss, <em>skit och <em>röv. Det är snarare mer troligt att människor anser det vara konstigt om man inte känner till ord som dessa. Det fula uppstår dock när orden kommer till användning. Andersson (1985:35) konstaterar att många människor har orden i sitt register och att det i sig inte är något fult, men när de kommer till yttrande och användning betraktas de av många som fula. Lindström (2002:176) menar, liksom Andersson, att det inte är ord eller språk i sig som är fult utan dess faktiska betydelser. Ord som exempelvis <em>balle eller <em>knulla tycker nog många är opassande ord, medan <em>knalle och <em>bulla antagligen inte väcker lika mycket uppmärksamhet. Trots ordens lika ljud och utformning uppfattas de på skilda sätt. Fulheten handlar således inte om ordens form utan om deras innehåll. </em></em></em></em></em></em></em></p>

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:hh-3902
Date January 2009
CreatorsLindelöf, Carin, Lindqvist, Sara
PublisherHalmstad University, School of Teacher Education (LUT), Halmstad University, School of Teacher Education (LUT)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, text

Page generated in 0.0022 seconds