Conteúdo e método da educação física escolar: contribuições da pedagogia histórico-crítica e da metodologia crítico-superadora no trato com a ginástica

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Previous issue date: 2013-05-10 / Salvador

Links & Downloads

1. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/12815

Tags

Ginástica – Pesquisa

Educação física – Estudo e ensino

Pedagogia crítica

Teoria do conhecimento

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:192.168.11:11:ri/12815
Date	10 May 2013
Creators	Lorenzini, Ana Rita
Contributors	Taffarel, Celi Nelza Zulke
Publisher	Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Bahia
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Source	reponame:Repositório Institucional da UFBA, instname:Universidade Federal da Bahia, instacron:UFBA
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess