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Previous issue date: 2014-01-20 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The objective of this research is to evaluate the language of threat in the O Ateneu,
by Raul Pompéia , from the standpoint of the Systemic Functional Grammar and its
ramifications, covering Linguistics Criticism and Appraisal . The title focuses on the
power relationship of Aristarco, representing the school, concerning the new student
Sérgio. As I started studying some theoretical-methodology proposals of Systemic
Functional Grammar, arose the curiosity to examine in the title which I already had
examined from the literature point of view in my Coursework lexico-grammatical
choices made by the author to emphasize the threat that involves the environment of
the O Ateneu. The threat, socially defined as having strong ideological links with
assessments of violence and control by the threatening, have, until recently, received
little attention in academic circles. The theory states that, while there are violent ways
of command linked to high levels of threat, mitigation and implicit forms are disguised
or masked completely, creating an incomplete understanding of the genre. The
critical analysis, relies on Systemic Functional Grammar, focusing on the system of
Transitivity and Appraisal. The research aims to answer the questions: (a) which
lexical- grammatical choices are made at the O Ateneu, to express a threat? (b) How
can the Transitivity contribute to this expression? (c) How can the Appraisal
contribute to this expression? The results show that the threat in O Ateneu, in
general, happens implicitly, it means by attitude tokens, and they are perceptible to
the reader due to its fit, which gives coherence to the text, and by performing the
prosody throughout the narrative. In this process, Pompéia resorts to irony, that,
according to critical discourse analysis, encourages readers to become aware and
evaluate what would otherwise be accepted without question / O objetivo desta pesquisa é examinar a linguagem da ameaça, na obra O Ateneu,
de Raul Pompéia, sob o enfoque da Gramática Sistêmico-Funcional e suas
ramificações, que abrangem a Linguística Crítica e a Avaliatividade. A obra enfoca a
relação de poder de Aristarco, representando a escola, em relação ao aluno novato,
Sérgio. Ao entrar em contato com algumas propostas teórico-metodológicas da
Gramática Sistêmico-Funcional, surgiu-me a curiosidade de examinar na obra - que
já analisara do ponto de vista da literatura no meu trabalho de Conclusão de Curso -
as escolhas léxico-gramaticais feitas pelo autor para imprimir o cunho da ameaça
que envolve o ambiente de O Ateneu. A ameaça, sociamente definida como tendo
fortes elos ideológicos com avaliações de violência e controle por parte do
ameaçador, têm, até recentemente, recebido pouca atenção nos meios acadêmicos.
A teoria afirma que, enquanto se têm ligado formas violentas de comando a altos
níveis de ameaça, as formas mitigadoras e implícitas são disfarçadas ou
completamente mascaradas, criando uma compreensão incompleta do gênero. A
análise de cunho crítico, apoia-se na Gramática Sistêmico-Funcional, enfocando o
sistema da Transitividade e da Avaliatividade. A pesquisa visa a responder às
perguntas: (a) Que escolhas léxico-gramaticais são feitas em O Ateneu, para
expressar uma ameaça? (b) De que modo pode a Transitividade contribuir nessa
expressão? (c) De que modo pode a Avaliatividade contribuir nessa expressão? Os
resultados mostram que a ameaça em O Ateneu acontece, em geral, de maneira
implícita, ou seja, por tokens de Atitude, e são perceptíveis ao leitor devido ao seu
enquadre, que atribui coerência ao texto, e por meio da realização prosódica
construída ao longo da narrativa. Nesse processo, Pompéia recorre à ironia, que,
segundo a análise do discurso crítica, encoraja os leitores a se conscientizarem e
avaliarem o que seria, de outro modo, aceito sem questionamento
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/13658 |
| Date | 20 January 2014 |
| Creators | Vallezi, Nanci de Souza |
| Contributors | Ikeda, Sumiko Nishitani |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, PUC-SP, BR, Lingüística |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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