Historisches Denken entwickeln am Gegenstand der altorientalischen,griechischen und römischen Antike, das ist Anliegen der didaktischen Handreichung für die gymnasiale Oberstufe. Didaktisch-methodische Überlegungen, Sachinformationen und ein handlungsorientierter Materialteil bieten für Lehrer und Schüler ein ideenreiches Angebot zur Auswahl für einen interessegeleiteten Geschichtsunterricht.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:1117 |
| Date | January 2006 |
| Contributors | Klose, Dagmar (Hrsg.) |
| Publisher | Universität Potsdam, Philosophische Fakultät. Historisches Institut |
| Source Sets | Potsdam University |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | Book |
| Format | application/pdf |
| Rights | http://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php |
Page generated in 0.0025 seconds