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Lehren und Lernen aus Sicht der Schülerinnen und Schüler im Politik-Unterricht der Gymnasialen Oberstufe ein Beitrag zur lernerorientierten, fachdidaktischen und qualitativen Unterrichtsforschung /

Universiẗat, Diss., 2004--Marburg. / Dateien im PDF-Format.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/179701588
CreatorsSchreder, Gabriele.
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
TypeOnline-Publikation.

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