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Utilização de animais vivos na educação : compreensões históricas e reflexões complexas

Orientador: Prof. Dr. Daniel Pansarelli / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Ensino, História, Filosofia das Ciências e Matemática, 2014. / Nesta pesquisa, de caráter bibliográfico e teórico com subsídios históricos, buscamos
explicitar a origem da vivissecção enquanto prática científica instaurada academicamente.
Encontramos no positivismo o fundamento epistemológico que legitimou a vivissecção e a
utilização de animais vivos em pesquisas diversas, inclusive no ensino superior. Partindo de
uma breve exposição de diversas formas de usos de animais, que vão desde a indústria bélica
até o ensino, uma incursão nos pensamentos de Auguste Comte e de Claude Bernard
permitiu-nos explicitar traços positivistas em tais práticas. Passamos, então, a provocações
inspiradas no pensamento complexo, especialmente em Edgar Morin, com vistas a
problematizar o estado atual de crises em que se encontram os fundamentos teóricos
positivistas. / In this bibliographical and theoretical historically subsidized research, we seek to enlighten
the origin of vivisection as an academically established scientific practice. We can find in the
positivism the epistemological grounds that legitimated the vivisection and the use of live
animals in several studies, including in higher education. Starting from a brief exposure of
various forms of animal uses ranging from the defense industry to education, an incursion in
the thoughts of Auguste Comte and Claude Bernard has enabled us to reveal positivist traits in such practices. They are followed by complex thought-inspired provocations especially as
seen in Edgar Morin, in order to discuss the current state of crisis in which the theoretical
positivist foundations find themselves in.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:BDTD:76648
Date January 2014
CreatorsZilio, Carolina Hernandes
ContributorsPansarelli, Daniel, Alvim, Márcia Helena, Lima, João Epifânio Regis
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf, 83 f. : il.
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFABC, instname:Universidade Federal do ABC, instacron:UFABC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relationhttp://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=76648&midiaext=69815, http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=76648&midiaext=69816, Cover: http://biblioteca.ufabc.edu.brphp/capa.php?obra=76648

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