A península Ibérica foi uma região muito cobiçada durante todo o período da
Antiguidade. Por contar com grandes minas de prata, cobre e estanho e também possuir
um solo rico para o desenvolvimento agrícola, muitos povos buscaram seu controle,
como os fenícios, os gregos e por último os romanos. Nesta pesquisa procuraremos
analisar e entender o processo de conquista dos gregos que se fixaram na região
nordeste da península. Sua chegada e conquista do território e a formação da Poli de
Emporion. Muitos cronistas fizeram relatos sobre as colônias gregas na Ibéria. Dentre
eles optamos por uma analisar a obra de Estrabão que traz com grande riqueza de
detalhes as relações entre os povos foceus-massaliotas com os nativos da região e por
meio dos seus relatos podemos buscar elementos que auxiliam-nos a entender que
mesmo após a conquista não podemos afirmar que houve uma hegemonia da cultura
helena sobre a cultura nativa. Se a princípio o autor nos apresenta um cenário de
separação e até mesmo de conflitos com o passar do tempo está relação passa por
transformações devido as constantes invasões que o local sofria e mesmo a necessidade
do uso da experiência dos nativos no conhecimento da região. Conhecimento que era
utilizado não somente para o uso agrícola, como também para se encontrar rotas
comerciais mais seguras. Neste sentido vamos procurar analisar a formação desta Poli
grega, desde sua fundação até as relações entre os que ali chegaram com os povos que já
estavam presentes no local. Na elaboração deste trabalho também procuramos
desenvolver um capítulo específico para o auxílio de professores do ensino básico. Onde
também elaboramos um jogo de vídeo game que o docente poderá se utilizar como
ferramenta para levar ao conhecimento dos alunos o período da Antiguidade Clássica da
Península Ibérica. / The Iberian peninsula was a very coveted region throughout the period of antiquity.
Because it has large mines of silver, copper and tin and also has a rich soil for
agricultural development, many people have sought their control, such as the
Phoenicians, the Greeks and finally the Romans. In this research we will try to analyze
and understand the process of conquest of the Greeks who settled in the northeast region
of the peninsula. His arrival and conquest of the territory and the formation of Poli de
Emporion. Many chroniclers report on the Greek colonies in Iberia, but we opted for an
analysis of the chronicler Strabo that brings with great wealth of details the relations
between the Phoceus-Massalitic peoples and the natives of the region and through their
accounts we can search for elements that help to understand that even after the conquest
we can not affirm that there was a hegemony of the Hellenic culture on the native
culture. If at first the author presents us with a scenario of separation and even conflicts
with the passage of time this relation goes through transformations due to the constant
invasions that the place suffered and even the necessity of the use of the experience of
the natives in the knowledge of the region. Knowledge that was used not only for
agricultural use, but also to find safer trade routes. In this sense we will try to analyze
the formation of this Greek Poli from its foundation to the relations between those who
arrived there with the peoples who were already present in the place. In the elaboration
of this work we also try to develop a specific chapter for the aid of primary school
teachers. Where we also elaborated a game of video game that the teacher can use as a
tool to bring to the students' knowledge the period of Classical Antiquity of the Iberian
Peninsula.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:10.254.254.39:tede/1093 |
| Date | 29 September 2017 |
| Creators | GOMES, Crosley Rodrigues |
| Contributors | CARLAN, Claudio Umpierre, http://lattes.cnpq.br/4993746073356123, PORTO, Vagner Cavalheiro, RUI, Adaílson José |
| Publisher | Universidade Federal de Alfenas, Instituto de Ciências Humanas e Letras, Brasil, UNIFAL-MG, Programa de Pós-graduação em História Ibérica |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFAL, instname:Universidade Federal de Alfenas, instacron:UNIFAL |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
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