L'interaction des inégalités sociales (sexe, race et origine sociale) et son influence sur les aspirations scolaires et les représentations de situations éducatives /

Description

Thèse (de maîtrise)--Université Laval, 1997. / Bibliogr.: f. [147]-149. Publié aussi en version électronique.

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/77300504
Date	January 1997
Creators	Hamel, Caroline,
Source Sets	OCLC
Language	French
Detected Language	French