Titel: Kunskap – nyckeln till framgång? Seminariedatum: 2011-01-12 Högskola: Mälardalens Högskola Västerås Institution: Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling Ämne/kurs: Kandidatuppsats i företagsekonomi – FÖA 300 Författare: Linda Lycken (780131) och Rafael Vega Trujillo (870711) Handledare: Sara Melén Nyckelord: Innovation, kunskap, knowledge management Syfte: Uppsatsens syfte är att få en djupare förståelse för den kunskap som finns på ASSA samt att se hur kunskap påverkar utvecklingen av innovationer. Metod: Kvalitativ och deduktiv metod. En fallstudie har genomförts genom 2 semistrukturerade intervjuer på ASSA. Teori: Teorikapitlet baseras på vetenskapliga artiklar och böcker om innovation, kunskap och knowledge management. Empiri: Empirikapitlet består av intervjuer med två anställda på ASSA, Perla Bovin som är designansvarig samt projektansvarig Jonas Herrmann. Dessutom har ASSAs webbplats och årsredovisning från 2009 använts. Slutsats: Det går att identifiera synlig och osynlig kunskap på ASSA. Den synliga kunskapen är utförda projekt som sparas exempelvis i form av rapporter för att eventuellt återanvända i kommande projekt och den osynliga kunskapen sker via interaktion mellan medarbetare ASSA. På ASSA jobbar man i tvärfunktionella grupper för att på bästa sätt använda sig av olika kunskapsområden. På ASSA utgår man från Gatewaymodellen, vilken används för företagets innovationsprocesser där kunskap tillförs i alla stadier. / Title: Knowledge – the key to success? Seminar date: 2011-01-12 State University: Mälardalen University Västerås Institution: School of Sustainable development of society and technology Course: Bachelor thesis – FÖA 300 Authors: Linda Lycken (780131) and Rafael Vega Trujillo (870711) Supervisor: Sara Melén Key words: Innovation, knowledge, knowledge management Purpose: The purpose of this thesis is to get a deeper understanding about the knowledge at ASSA and to see how this effects the development of innovations. Method: Qualitative and deductive methodology. A case study has been made with two semi structured interviews at ASSA. Theory: The theoretical chapter is based on scientific articles and books about innovation, knowledge and knowledge management. Empirical study: The empirical chapter consists of two interviews at ASSA, one with Design manager Perla Bovin and one with project manager Jonas Herrmann. ASSAs webpage and annual report from 2009 has also been used. Conclusion: We can identify both explicit and tacit knowledge at ASSA. Explicit knowledge is executed projects that are stored for example in a form of reports for possible use in the future while the tacit knowledge happens via interaction between employees at ASSA. At ASSA projects happen in cross functional teams to make the best of use of different areas of knowledge. ASSA assume from the Gateway model, which is used in the company’s innovation process in which knowledge is applied in every stage.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-11788 |
| Date | January 2011 |
| Creators | Lycken, Linda, Vega Trujillo, Rafael |
| Publisher | Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling, Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0027 seconds