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Previous issue date: 2008-06-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This study proposes a theoretical and empirical study on the knowledge management. The main point observed was the knowledge dissemination process and its consistency between the discourse and practice of cooperative principle -
education, training and information - as a differentiator in knowledge management and organizational model. The study was intended to answer three questions: (a) how the knowledge dissemination process occurs in cooperative organizations, (b) what the perception of employees in relation to the knowledge dissemination process
is and (c) as a cooperative organization invests in development of their intellectual capital. Thus the general aim was to verify, from the cooperative principles, the
knowledge process used in COCAMAR-PR cooperative; the specific objectives were (1) identify how the knowledge dissemination process occurs, (2) identify the collaborators perception in relation to knowledge dissemination process and (3) verify how the knowledge dissemination process serves the prerogatives of the three principles cited above. The method chosen was the case study, whose cooperative is
located in Maringa, Parana. The survey is characterized as being exploratory and descriptive. The results obtained in the research intended to demonstrate the increasing distance of the cooperative from one of its fundamental principles, despite
having an intensive professional training schedule.(AU) / A presente pesquisa propõe um estudo teórico-empírico em torno da gestão do conhecimento, tendo como recorte o processo de disseminação do conhecimento e a coerência entre o discurso e a prática do princípio cooperativista (educação, formação e informação) como diferenciador na
gestão do conhecimento e no modelo organizacional cooperativista. O estudo destina-se a responder três questões: a) como ocorre o processo de disseminação do conhecimento em organizações cooperativas; b) qual a
percepção dos colaboradores em relação ao processo de disseminação do conhecimento; e c) como a organização cooperativa investe no desenvolvimento de seu capital intelectual a partir do princípio cooperativista: educação, formação e informação. Assim, o objetivo geral é
verificar o processo do conhecimento gestado na cooperativa COCAMAR- PR a partir do princípio cooperativista: educação, formação e informação, enquanto os objetivos específicos foram: levantar como ocorre o processo de disseminação do conhecimento a partir do princípio cooperativista
educação, formação e informação ; identificar a percepção dos colabores em relação ao processo de disseminação do conhecimento; e verificar como o processo de disseminação do conhecimento atende às prerrogativas do princípio cooperativista educação, formação e informação . A metodologia escolhida é o estudo de caso, em que se estuda uma organização cooperativa localizada na cidade de Maringá, Estado Paraná. A pesquisa realizada caracteriza-se como um estudo de caso, exploratória e descritiva. Os resultados auferidos na pesquisa pretendem demonstrar o
distanciamento da cooperativa em estudo de um de seus princípios fundamentais, embora possua um programa intensivo de capacitação profissional.(AU)
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tahbit.umesp.edu.dti:tede/126 |
Date | 30 June 2008 |
Creators | Piovezan, Charlanne Kelly Elias Brandão |
Contributors | Castro, Dagmar Silva Pinto de, Alves, Luiz Roberto, Lucca, Giancarlo |
Publisher | Universidade Metodista de São Paulo, PÓS GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO, UMESP, BR, Gestão de organizações |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da METODISTA, instname:Universidade Metodista de São Paulo, instacron:METODISTA |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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