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Eine empirische Studie über Beliefs von Lehrenden an der Schnittstelle Mathematikdidaktik und Kognitionspsychologie
Description
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2006
Links & Downloads
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:464-20061130-110152-3
http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?idn=982239475
http://duepublico.uni-duisburg-essen.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-15754/DissertationK̲atrinR̲olka.pdf
Tags
Additional Fields
Identifer
oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/162341972
Date
January 2006
Creators
Rolka, Katrin
Source Sets
OCLC
Language
German
Detected Language
German
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