Vergleichende Musikpädagogik am Beispiel der Länder Spanien und Deutschland

Description

Inhalt:

1. Musikpädagogik in Spanien: ein neues Forschungsgebiet

2. Konzeptionelle Rahmenbedingungen

3. Aktueller Stand und geplante Fortführung des Forschungsprojektes

Links & Downloads

1. urn:nbn:de:kobv:517-opus-32116
2. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2009/3211/

Tags

Interkulturelle Musikerziehung

Transkulturelle Musikpädagogik

Kulturelle Vielfalt

Intercultural Music Education

Trans-Cultural Music Education

Cultural Diversity

Music

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:3211
Date	January 2009
Creators	Rodríguez-Quiles y García, José A.
Publisher	Universität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Musik- und Musikpädagogik
Source Sets	Potsdam University
Language	German
Detected Language	German
Type	Article
Format	application/pdf
Rights	http://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php