Den här studien har lyft blivande lärares tankar och förväntningar kring undervisningen om sharia. Syftet har varit att ta reda på hur lärarstudenter resonerar kring deras kommande utmaningar som lärare. Sharia är som konstaterat inte så enkelt att undervisa i utan är ett ämne med många utmaningar. De utmaningar som kom fram mest i resultatet var massmedias bild av islam och elevernas fördomar om islam. Respondenterna var eniga om att utmaningarna måste tas. Trots att respondenterna är lärarstudenter och inte aktiva lärare antogs lärarrollens ansvar i att försvara skolans värderingar. Lärarstudenterna visade sig vara oroliga över det.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-31269 |
| Date | January 2016 |
| Creators | Nasic, Elvis |
| Publisher | Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, HLK, Ämnesforskning |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0025 seconds