La razón que apoyó esta investigación se sustentó en la falta de información teórica que fundamente las políticas acerca de sexualidad de las personas con discapacidad en general y con ceguera, en particular. El desconocimiento de las vivencias significativas y los elementos que actúan en la construcción social de la identidad genérica de estos jóvenes, limita los alcances de las propuestas educativas y terapéuticas en materia de sexualidad de las personas ciegas, puesto que las propuestas están basadas en el discurso oficial de las instituciones que las promueven y, en el mejor de los casos, se contempla la narrativa acerca de la sexualidad de los jóvenes videntes.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/105937 |
Date | January 2004 |
Creators | Ezzatti San Martín, Graciela |
Contributors | Palma, Irma, Facultad de Ciencias Sociales, Carrera de Psicología |
Publisher | Universidad de Chile, Universidad de Chile. Programa Cybertesis |
Source Sets | Universidad de Chile |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | Tesis |
Rights | Ezzatti San Martín, Graciela |
Page generated in 0.0021 seconds