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Das Praxisjahr in der Lehrerbildung empirische Befunde zur Wirksamkeit studienintegrierter Langzeitpraktika

Zugl.: Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2009

  1. http://d-nb.info/1000472787/04
Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/560336121
Date January 2009
CreatorsMüller, Katharina
PublisherBad Heilbrunn Klinkhardt
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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