Return to search

Hochbegabte Schulanfängerinnen und Schulanfänger eine explorative Längsschnittstudie zum Übergang hochbegabter Kinder vom Kindergarten in die flexible Schuleingangsstufe NRW

Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008 u.d.T.: Racherbäumer, Kathrin: Hochbegabte Schulanfängerinnen

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/530321914
Date January 2008
CreatorsRacherbäumer, Kathrin
PublisherMünster New York, NY München Berlin Waxmann
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
CoverageDeutschland Nordrhein-Westfalen

Page generated in 0.0021 seconds