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Emotionen im Lernprozess : eine qualitative Studie zur Erkundung der Beziehung zwischen Emotionen und Wirkungseinschätzungen von Teilnehmenden einer Weiterbildung basierend auf einem entwickelten Instrument zur Abbildung emotionaler Lernverfassungen /

Zugl.: Augsburg, Universiẗat, Diss., 2009.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/458693283
Date January 2009
CreatorsGreder-Specht, Christine.
PublisherHamburg : Kovač
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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