Die Bedeutung ausserschulischer Lernorte für den Biologieunterricht : eine Befragung und Untersuchung zur Einstellung der Biologielehrerinnen und Biologielehrer der verschiedenen Schulformen der Sekundarstufen I und II ; [(Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium)] /

Description

Zugl.: Münster (Westfalen), Universiẗat, Diss., 2008.

Links & Downloads

1. http://d-nb.info/991115953/04
2. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=017077534&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
3. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3173270&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

Tags

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/281201653
Date	January 2008
Creators	Pohl, Christoph.
Publisher	Münster : Schüling,
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German