The technological advance promotes a new reality to the education process, the
possibility of using more interactive tools in teaching-learning. Among several tools,
the learning objects may act like facilitators in this process. It is used, in on-line
teaching-learning Moodle, a tool, the Lesson module, which allows us to combine
instruction and evaluation. It is possible to affirm that it is a learning object,
considering the low granularity, however, in an environment bigger than simply a
sequence of contents. Thus, this work aims to develop a module, according to the
pattern SCORM, in order to export learning objects developed in the Moodle Lesson
Module, in order to firm the concept re-use of contents in on-line ambient of teachinglearning.
The package, in ZIP format, generated by the module developed was valid
in the SCORM/AICC module by Moodle, in RELOAD Editor, as for the version of
2004. It was also valid in RELOAD SCORM 1.2 Player, only for the version SCORM
1.2, and, in SCORM Player only for SCORM 2004. As for the other AVEA TelEduc
and Tidia-AE it was not possible to valid because they do not have the support to
SCORM, it is possible to turn available the compact package and use the player. This
way, it is possible to affirm that the Moodle Lessons are learning objects, because
they have characteristics, which are: re-use, adaptation, granularity, access,
durability and inter-operation. / O avanço tecnológico proporciona uma nova realidade ao processo educacional, a
possibilidade de usar ferramentas mais interativas no ensino-aprendizagem. Entre
tantas ferramentas, os objetos de aprendizagem podem agir como facilitadores deste
processo. Dispõe-se, no ambiente virtual de ensino-aprendizagem Moodle, de uma
ferramenta, o módulo Lição, que permite combinar instrução e avaliação. Pode-se
afirmar que se trata de um objeto de aprendizagem, considerando a baixa
granularidade, no entanto, num contexto maior do que simplesmente uma sequência
de conteúdos. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é desenvolver um módulo, em
conformidade com o padrão SCORM, para exportar os objetos de aprendizagem
desenvolvidos no módulo Lição do Moodle, para firmar o conceito de reutilização de
conteúdos nos ambientes virtuais de ensino-aprendizagem. O pacote, no formato
ZIP, gerado pelo módulo desenvolvido foi validado no módulo SCORM/AICC do
Moodle, no RELOAD Editor, tanto para a versão do SCORM 1.2 quanto para a 2004.
Também foi validado no RELOAD SCORM 1.2 Player validou somente para a versão
SCORM 1.2, e, no SCORM Player somente para SCORM 2004. Nos outros AVEA,
TelEduc e Tidia-AE, não foi possível validar por não possuírem suporte ao SCORM,
no entanto, é possível disponibilizar o pacote compactado e utilizar-se dos players.
Com isso afirmar-se que as Lições do Moodle são objetos de aprendizagem, pois
possuem as características de: reusabilidade, adaptabilidade, granularidade,
acessibilidade, durabilidade e interoperabilidade.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsm.br:1/5381 |
| Date | 29 March 2011 |
| Creators | Prado, Marcela do |
| Contributors | Müller, Felipe Martins, Cordenonsi, Andre Zanki, Raabe, André Luís Alice |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Pós-Graduação em Informática, UFSM, BR, Ciência da Computação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSM, instname:Universidade Federal de Santa Maria, instacron:UFSM |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 100300000007, 400, 500, 300, 300, 300, 71f97871-5101-4fa8-b821-aa730e3775c4, fb4fc270-f696-4751-924d-3b4f1504cfb0, 3a1a88fd-7bc8-45ff-b462-e194956c24cc, 2fd9157d-9db9-4545-81ed-cd074bbf1a65 |
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