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Dummy subject na aquisi??o da l?ngua estrangeira por nativos brasileiros

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Previous issue date: 2008-01-18 / Esse estudo teve por objetivo analisar a utiliza??o do Dummy Subject (sujeito nulo) nas constru??es de falantes nativos do Portugu?s aprendendo Ingl?s como l?ngua estrangeira. Para isso, foram estudados aspectos ling??sticos ? luz da Teoria Gerativista de Noam Chomsky (1981). Esses aspectos serviram de subs?dios para a an?lise de dados fornecidos por alunos das 7? e 8? s?ries do Ensino Fundamental de uma escola da rede particular de Porto Alegre. Discutiu-se a aus?ncia do Dummy Subject, bem como a confirma??o das hip?teses levantadas para esse problema atrav?s do resultado dessa pesquisa. Conclui-se, portanto, que a aus?ncia do Dummy Subject na fun??o de sujeito se d? devido ? transfer?ncia da l?ngua materna no processo de aprendizagem da segunda l?ngua, bem como ? falta de contato extracurricular com a l?ngua Inglesa.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/1856
Date18 January 2008
CreatorsWendler, Mary Stela Freitas
ContributorsIba?os, Ana Maria Tramunt
PublisherPontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Letras, PUCRS, BR, Faculdade de Letras
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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