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Previous issue date: 2006 / A Tecnologia da informação vem sendo incorporada no cotidiano da sociedade com
muita rapidez e, em especial na comunidade acadêmica, a não utilização torna-se
um fator de exclusão, tanto para os pesquisadores-cientistas quanto para alunos.
Neste sentido, o desenvolvimento de novas ferramentas capazes de auxiliar o
processo de construção do saber torna-se vital. Dentre tantas soluções, as
ferramentas de colaboração como os fóruns, chats e discos virtuais amparados pela
Internet, na atualidade, estão sendo amplamente utilizados na busca do
conhecimento nas mais diversas áreas. O objetivo deste trabalho é descrever as
ferramentas de colaboração (mensagens, fórum e disco virtual) da Tecnologia da
Informação (TI), aplicada em um ambiente virtual de aprendizagem (AVA), como
suporte ao ensino médico de graduação e, analisar sua utilização, quando aplicada
no modelo de estratégia metodológica de ensino aprendizagem baseada na
Aprendizagem baseada em problemas (ABP). Caracterizado por um estudo
descritivo e exploratório, o modelo proposto é sustentado no estudo de caso da
Escola Pernambucana de Medicina (FBVIMIP), que tem por finalidade, demonstrar
que a inserção de aplicações de TI no cotidiano do aluno, tem promovido à
motivação, interesse, autonomia e auto-aprendizagem. Por conclusões, este estudo
tentou demonstrar a importância da TI inserida no cotidiano acadêmico de
graduação em um curso de medicina, tendo encontrado como uma das
características mais marcantes a rapidez nas respostas e facilidade de acesso, além
da interação constante de todos os membros envolvidos no processo de
aprendizagem
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/5185 |
Date | January 2006 |
Creators | Ferrão Pereira, Clarisse |
Contributors | José dos Santos, Maurílio |
Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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