Das kindliche Verständnis der Begriffe "die Hälfte" und "das Doppelte" : theoretische Grundlegung und empirische Untersuchung /

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Zugl.: Bielefeld, Universiẗat, Diss., 2006.

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1. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016226386&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
2. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2933408&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/182757766
Date	January 1900
Creators	Rottmann, Thomas.
Publisher	Hildesheim ; Berlin : Franzbecker,
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German
Source	Inhaltsverzeichnis