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Rela??o do tempo de rea??o com as capacidades condicionais e idade ?ssea em diferentes est?gios maturacionais

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Previous issue date: 2016-02-25 / Tempo de rea??o ? uma das capacidades cognitivas que o atleta necessita na sua pr?tica do esporte, uma vez que o preparo f?sico e t?cnico estar? tamb?m associado a o quanto antes ele consegue tomar a decis?o ao receber o est?mulo. No entanto, o processo de forma??o de esportistas em demasiado busca estimular as capacidades condicionais e t?cnicas sem associa??o com a tomada de decis?o. Al?m disso, o desenvolvimento biol?gico em v?rios estudos vem apresentando vantagens aos mais avan?ados naquele momento em rela??o aos atrasados. Poucas investiga??es fazem a rela??o da capacidade cognitiva com o crescimento e a matura??o e com as capacidades condicionais. Objetivo: Analisar a influ?ncia da matura??o e idade ?ssea no tempo de rea??o. Metodologia: Estudo caracterizado como descritivo e tipologia transversal. Realizado em dois clubes de inicia??o esportiva da cidade de Natal/RN. A amostra foi composta por 104 indiv?duos, sendo 71 meninos e 33 meninas. As etapas da pesquisa foram as seguintes: Assinatura do termo de consentimento do clube para realiza??o da pesquisa; assinatura do termo de consentimento dos respons?veis dos alunos para realiza??o da pesquisa; explica??o aos jovens esportistas sobre os objetivos e procedimentos da pesquisa; aferi??o de dobra e perimetria; realiza??o do teste de stroop - testinpacs; realiza??o do teste de velocidade de membros inferiores, com o teste de 20 metros, em seguida o teste de golpeio de placas para verificar a velocidade de membros superiores dos indiv?duos e finalizando com o teste ?T? para analise da agilidade. Para analise estat?stica, utilizou o programa SPSS, vers?o 20.0 para correla??o, utilizando o teste de Pearson, adotou como signific?ncia p<0,01 e p<0,05. Ap?s a correla??o foi realizada uma regress?o linear individual para verificar o comportamento da vari?vel dependente em rela??o ?s outras. Resultados: No teste de correla??o de Pearson, com o p<0,01 apresentou correla??es entre o tempo de rea??o e a idade ?ssea (-,354) e com a matura??o (-,312), na correla??o com p<0,05 houve correla??o com a idade cronol?gica (-,212). O tempo de rea??o n?o apresentou correla??es com as capacidades condicionais. A idade com p<0,05 apresentou correla??o com a velocidade de membros inferiores (-,242) e a matura??o correlacionou-se com a agilidade com p<0,05 com o resultado, (,243). Na regress?o linear individual, o tempo de rea??o como vari?vel dependente e o p<0,01, teve a maior signific?ncia com a idade ?ssea (,000) e com a matura??o apresentando o valor (,001), com o p<0,05 apresentou rela??o com a idade cronol?gica com resultado (,031). Conclus?o: Nessa amostra, foi identificado que os indiv?duos com est?gios maturacionais mais acelerados e com maior idade ?ssea, apresentaram um menor tempo de rea??o. / Tempo de rea??o ? uma das capacidades cognitivas que o atleta necessita na sua pr?tica do esporte, uma vez que o preparo f?sico e t?cnico estar? tamb?m associado a o quanto antes ele consegue tomar a decis?o ao receber o est?mulo. No entanto, o processo de forma??o de esportistas em demasiado busca estimular as capacidades condicionais e t?cnicas sem associa??o com a tomada de decis?o. Al?m disso, o desenvolvimento biol?gico em v?rios estudos vem apresentando vantagens aos mais avan?ados naquele momento em rela??o aos atrasados. Poucas investiga??es fazem a rela??o da capacidade cognitiva com o crescimento e a matura??o e com as capacidades condicionais. Objetivo: Analisar a influ?ncia da matura??o e idade ?ssea no tempo de rea??o. Metodologia: Estudo caracterizado como descritivo e tipologia transversal. Realizado em dois clubes de inicia??o esportiva da cidade de Natal/RN. A amostra foi composta por 104 indiv?duos, sendo 71 meninos e 33 meninas. As etapas da pesquisa foram as seguintes: Assinatura do termo de consentimento do clube para realiza??o da pesquisa; assinatura do termo de consentimento dos respons?veis dos alunos para realiza??o da pesquisa; explica??o aos jovens esportistas sobre os objetivos e procedimentos da pesquisa; aferi??o de dobra e perimetria; realiza??o do teste de stroop - testinpacs; realiza??o do teste de velocidade de membros inferiores, com o teste de 20 metros, em seguida o teste de golpeio de placas para verificar a velocidade de membros superiores dos indiv?duos e finalizando com o teste ?T? para analise da agilidade. Para analise estat?stica, utilizou o programa SPSS, vers?o 20.0 para correla??o, utilizando o teste de Pearson, adotou como signific?ncia p<0,01 e p<0,05. Ap?s a correla??o foi realizada uma regress?o linear individual para verificar o comportamento da vari?vel dependente em rela??o ?s outras. Resultados: No teste de correla??o de Pearson, com o p<0,01 apresentou correla??es entre o tempo de rea??o e a idade ?ssea (-,354) e com a matura??o (-,312), na correla??o com p<0,05 houve correla??o com a idade cronol?gica (-,212). O tempo de rea??o n?o apresentou correla??es com as capacidades condicionais. A idade com p<0,05 apresentou correla??o com a velocidade de membros inferiores (-,242) e a matura??o correlacionou-se com a agilidade com p<0,05 com o resultado, (,243). Na regress?o linear individual, o tempo de rea??o como vari?vel dependente e o p<0,01, teve a maior signific?ncia com a idade ?ssea (,000) e com a matura??o apresentando o valor (,001), com o p<0,05 apresentou rela??o com a idade cronol?gica com resultado (,031). Conclus?o: Nessa amostra, foi identificado que os indiv?duos com est?gios maturacionais mais acelerados e com maior idade ?ssea, apresentaram um menor tempo de rea??o.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/22825
Date25 February 2016
CreatorsSouza, Francisco Emilio Simplicio de
Contributors00804970475, Melo, Jose Pereira de, 23042109453, Dantas, Paulo Moreira Silva, 88516857700, Silva, Alair Pedro Ribeiro de Souza e, 81374909734, Velasques, Bruna Brand?o, 09511426745, Cabral, Breno Guilherme de Araujo Tinoco
PublisherPROGRAMA DE P?S-GRADUA??O EM EDUCA??O F?SICA, UFRN, Brasil
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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