Return to search

Development study of KTH Social´sschedule function

The usage of KTH Social increases and professors are to a greater extent moving towards KTH Social in order to manage their courses. The purpose of KTH Social is to provide all course relevant information visualised in one single platform. The purpose of this study is to evaluate whether there are development possibilities of the KTH Social schedule area and what these are. In a questionnaire, which was formed with theories of Human-computer interaction and Time management in mind, KTH students were to answer questions regarding the schedule area of KTH Social. Development suggestions were included in the questionnaire as well, in order to receive feedback from the students. The results were compiled and correlations were made and discussed. The students were positive to the development suggestions. Development suggestions within several sections of the schedule area could be presented. / Användningen av KTH Social ökar och professorer börjar i större utsträckning att använda sig av KTH Social i sina kurser. Syftet med KTH Social är att tillhandahålla all nödvändig kursinformation på en och samma plattform. Den här studien syftar till att undersöka huruvida det finns utvecklingsmöjligheter till schemadelen av KTH Social och vilka dessa är. I en enkät, som var utformad utifrån teorier inom Människa-datorinteraktion och Time Management, fick KTH-studenter svara på frågor rörande schemadelen i KTH Social. Enkäten innehöll även utvecklingsförslag som studenterna fick tycka till om. Resultaten sammanställdes och korrelationer påvisades och diskuterades. Studenterna visade sig positivt inställda till utvecklingsförslagen. Utvecklingsförslag inom flera områden av schemadelen kunde presenteras.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-136766
Date January 2013
CreatorsELIASSON, ROBERT, TER VEHN, PONTUS
PublisherKTH, Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageEnglish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationKandidatexjobb CSC ; K13210

Page generated in 0.0528 seconds