Return to search

När vi krockar : Skillnader i syn på kunskapsinhämtning hos flerspråkiga elever och lärare i grundskolan

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hig-12117
Date January 2012
CreatorsGustafsson, Ewa
PublisherHögskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0021 seconds