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Chemieunterricht und das Problem der antagonistischen Sicht von "Natur" und "Chemie" : zur grundlegenden Bedeutung unterschiedlichen Wissens und Wertens im Zusammenhang mit Lehr- und Lernprozessen /

Zugl.: Siegen, Universiẗat, Diss., 1999.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/76115026
Date January 2000
CreatorsKaufmann, Helmut.
PublisherMünster ; Hamburg ; London : Lit,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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