Return to search

Frihet eller tvång? : Hur upplevs dagens digitala lärande av lärare och elever i två årskurser i en högstadieskola?

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-208850

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:su-208850
Date	January 2022
Creators	AL-Rubaye, Safa
Publisher	Stockholms universitet, Institutionen för ämnesdidaktik
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess