Sjuksköterskor på neonatalavdelning är ansvariga för att vårda barn såväl som föräldrar. Att bli förälder är sedan tidigare känt som ett livsomvälvande tillfälle, men då barnet är i behov av neonatalvård blir situationen skrämmande för föräldrarna. Sjuksköterskornas uppgift är att stödja och hjälpa föräldrarna i att hantera sina upplevelser. Syftet var att beskriva föräldrars upplevelser i samband med att deras barn vårdas på neonatalavdelning. Studien genomfördes som en litteraturstudie där 12 artiklar låg till grund för resultatet. Tre teman framkom; delaktighet, anknytning och föräldrarollen. Föräldrar vars barn vårdades på neonatalavdelning beskrev positiva och negativa upplevelser. Hur upplevelserna uppfattades berodde på sjuksköterskornas möjlighet att stötta och skapa delaktighet i barnets vård. Centralt var upplevelser av exklusion och svårigheter att se sig själva som föräldrar. Samtidigt växte föräldrarollen när föräldrarna upplevde närhet till sitt barn. Rädsla för barnets tillstånd och överlevnad var tydligt överhängande och påverkade föräldrarnas anknytning till barnet. Anknytningen utvecklades då barnet sågs som en stark individ. Ytterligare forskning om föräldrars upplevelser då deras barn vårdas på neonatalavdelning behövs för att sjuksköterskor ska kunna ge stöd till föräldrarna i denna unika situation. / Nurses at a neonatal unit is in charge of caring for babies as well as the parents. Becoming a parent is known as a life changing moment but when the baby is in need of neonatal care the situation becomes terrifying. Nurses’ duties is to support and help the parents in coping with their experiences. The aim of the study was to describe parents’ experiences while their child was cared for in a neonatal unit. The study was a literature review with 12 scientific articles that composed the result. Three headings emerged; participation, attachment and the parental role. Parents’ whos baby was cared for in a neonatal unit described positive and negative experiences. How the experiences were perceived depended on the nurses’ possibilities to support and create participation in the baby’s care. Experiences of exclusion and difficulties seeing themselves as parents were fundamental. At the same time the parental role grew stronger as the parents experienced closeness to their baby. Fear of the baby’s condition and survival was impending and affected the parents’ attachment to their baby. The attachment developed as the baby was percieved as a strong individual. Further research about parents’ experiences while their baby is cared for in a neonatal unit is needed so that nurses are able to give support to parents in this unique situation.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hh-30044 |
| Date | January 2015 |
| Creators | Elström, Klara, Sverkersdotter, Molly |
| Publisher | Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0016 seconds