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O jogo didático como estratégia de aferição, revisão e consolidação da aprendizagem no âmbito das Unidades Didáticas

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1. sigarra:27988
2. https://hdl.handle.net/10216/75192

Identifer	oai:union.ndltd.org:up.pt/oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/75192
Date	25 March 2013
Creators	Elsa Patrícia Fonseca Gomes
Contributors	Faculdade de Letras
Source Sets	Universidade do Porto
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	Dissertação
Format	application/pdf
Rights	openAccess, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/