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A implantação de mudanças pelo projeto UNA-BID : um estudo em instituições de ensino superior no Paraguai

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Socio-Economico / Made available in DSpace on 2012-10-16T01:54:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T15:56:09Z : No. of bitstreams: 1
99270.pdf: 7618671 bytes, checksum: 923ff536d829906bf08811181d3a545b (MD5) / Os pressupostos básicos da pesquisa foram extraídos selecionadamente de duas fontes: 1) do tópico "mudanças organizacionais da teoria das organizações"; 2) da descrição de práticas administrativas e acadêmicas em três estágios básicos em que pode encontrar-se uma universidade: a tradicional; em transição e a moderna. A população em estudo foi composta pelos docentes da Universidade Nacional de Assunção, Paraguai, que lecionavam em 10 instituições atingidas pelas mudanças. A amostra pesquisada esteve composta por 531 docentes e os dados foram coletados de 411 questionários respondidos, representando 77, 4% da amostra escolhida. A pesquisa verificou que uma elevada percentagem de docentes estavam informados sobre as mudanças na Universidade Nacional de Assunção. O estudo finalmente formula algumas recomendações com o objetivo de subsidiar futuras ações dos planejadores das mudanças.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/75501
Date January 1988
CreatorsEspinola, Marco Antonio Benitez
ContributorsUniversidade Federal de Santa Catarina, Vahl, Teodoro Rogerio
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatxxvii, 210f.| il., tabs. + anexo
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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