Exploration de stratégies cognitives utilisées par des élèves du secondaire ayant des difficultés d'apprentissage lorsqu'ils lisent pour apprendre

Description

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

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1. http://hdl.handle.net/1866/14913

Tags

Stratégies cognitives

Stratégies d'apprentissage

Lire pour apprendre

Apprentissage par la lecture

Difficultés d'apprentissage

Secondaire

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/14913
Date	January 2003
Creators	Beaudry, Diane
Contributors	Cartier, Sylvie C.
Source Sets	Université de Montréal
Language	French
Detected Language	French
Type	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation