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La compréhension dans le dialogue. L'herméneutique de Hans-Georg Gadamer et l'approche de philosophie pour les enfants de Matthew Lipman

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Identiferoai:union.ndltd.org:LACETR/oai:collectionscanada.gc.ca:QQLA.2013/29664
Date06 1900
CreatorsBergeron, Andrée-Anne
ContributorsSasseville, Michel, Gagnon, Mathieu
PublisherUniversité Laval
Source SetsLibrary and Archives Canada ETDs Repository / Centre d'archives des thèses électroniques de Bibliothèque et Archives Canada
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
TypeElectronic Thesis or Dissertation
Formatapplication/pdf
Rights© Andrée-Anne Bergeron, 2013

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