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Previous issue date: 2015-08-21 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / This dissertation analyzes the problems and possibilities related to educational provision
applied in prisons in the capital of Amazonas. First, it seeks to analyze how the proposed
education reached the prisons of Manaus and how these practices are thought by those
involved in the teaching-learning process. When considering the particularities of the prison
system that directly interfere in the education proposal's results, the research adopts as a field
of study some of the main prisons of Manaus, mainly the Provisional Detention Center (CDP)
and the Prison Unit Puraquequara (UPP). From the references, the speech of teachers and
their students in a situation of deprivation of liberty, it was observed that the future outlook
related to teaching these units tend to bring significant changes to the prison population and
society in general, since there is commitment from multiple stakeholders in the educational
process aimed at detainees. / Esta dissertação analisa as problemáticas e as possibilidades referentes à oferta de ensino
aplicada nas prisões da capital do Amazonas. Primeiramente, busca analisar como a proposta
de educação chegou aos presídios de Manaus e como estas práticas são pensadas pelas
pessoas envolvidas no processo de ensino-aprendizagem. Ao considerar as particularidades do
sistema penitenciário que interferem diretamente nos resultados da proposta de ensino, a
pesquisa adota como campo de estudo alguns dos principais presídios de Manaus,
principalmente o Centro de Detenção Provisória (CDP) e a Unidade Prisional do
Puraquequara (UPP). A partir das referências bibliográficas, das falas dos professores e de
seus alunos em situação de privação de liberdade, observou-se que as perspectivas futuras
relacionadas ao ensino nestas unidades tendem a trazer mudanças significativas para a
população carcerária e para sociedade em geral, desde que haja empenho por parte dos
múltiplos agentes envolvidos no processo educativo voltado para os detentos.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:http://localhost:tede/5521 |
| Date | 21 August 2015 |
| Creators | Prado, Alice Silva do |
| Contributors | Ruiz, Maria Auxiliadora de Souza, Freitas, Marilene Corrêa da Silva, Schweickardt, Kátia Helena Serafina Cruz |
| Publisher | Universidade Federal do Amazonas, Programa de Pós-graduação em Sociologia, UFAM, Brasil, Instituto de Ciências Humanas e Letras |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAM, instname:Universidade Federal do Amazonas, instacron:UFAM |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 666393436224544929, 500, 500, -1922309773983257291 |
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