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Previous issue date: 2016-12-02 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq# / #-2555911436985713659# / #600 / Studies have shown that mental health problems affects of 10% to 20% of the
children and adolescents in the world. The most common mental health problems in
childhood are behavior disorders, attention deficit hyperactivity disorder and emotional.
It is believed that the assessment of mental health in childhood should be held
considering a wide range of factors involved. To know and contextualize this stage of
development, it is relevant to the investigation of child mental health and nutrition. The
objective of this study is to investigate the association between the presence of mental
health problems and nutritional status of school children from the city of Pelotas, Brazil.
This is a cross-sectional study with a systematic random sample of school-based,
assessing children of 8 years of age, enrolled in 20 selected schools in the urban area of
public system, and their parents or primary caregivers. Emotional and behavioral
problems will be tracked by the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ),
answered by a parent or primary caregiver. Nutritional status will be accessed by the
body mass index (BMI). In addition, socio-demographic characteristics, and presence of
mental illness in the family or caregiver will be investigated. As a result, the problems
of mental health are positively associated with nutritional status of children; the
emotional and behavioral problems prevalence will be higher among those with
overweight. In addition, it is believed that poor mental health is associated with male
children, of lower socioeconomic level, and who have a parent or caregiver with a
diagnosis of mental disorder. / A avaliação da saúde mental na infância necessita ser realizada dentro de um contexto
amplo que considere os diferentes fatores envolvidos. O objetivo deste estudo foi
investigar problemas emocionais e comportamentais em escolares. Este foi um estudo
transversal, do qual participaram crianças com 8 anos de idade, e seus respectivos pais
ou principais cuidadores, recrutados em 20 escolas públicas de ensino fundamental da
cidade de Pelotas, RS. Foram coletadas dados sócio-demográficos da amostra e o
indicativo de transtorno mental nos pais ou cuidadores foi avaliado através da Mini
International Neuropsychiatric Interview (MINI). Problemas emocionais e
comportamentais foram rastreados pelo Questionário de Capacidade e Dificuldades
(Strengths and Difficulties Questionnaire - SDQ). Foram avaliadas 596 díades. A
prevalência de problemas emocionais e comportamentais foi de 30,0% entre os meninos
e 28,2% entre as meninas. Pertencer às camadas menos favorecidas economicamente
aumentou em 71% a probabilidade de problemas emocionais e comportamentais entre
os escolares (p=0,001), enquanto ter pais ou cuidadores com transtorno mental
aumentou 2,2 vezes tal probabilidade (p<0,001). Nossos achados demonstram a elevada
prevalência de problemas emocionais e comportamentais entre escolares, bem como a
influência das condições econômicas e saúde mental de pais e cuidadores sobre a saúde
mental infantil.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.ucpel.edu.br:tede/657 |
| Date | 02 December 2016 |
| Creators | BACH, Suelen de Lima |
| Contributors | MOTTA, Janaína Vieira dos Santos, MOLINA, Mariane Ricardo Acosta Lopez, MATOS, Mariana Bonati de, MADRUGA, Samanta |
| Publisher | Universidade Catolica de Pelotas, Programa de Pos-Graduacao em Saude Comportamento#, #-1990782970254042025#, #600, UCPel, Brasil, Centro de Ciencias da Saude#, #-7432574962795991241#, #600 |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UCpel, instname:Universidade Católica de Pelotas, instacron:UCPEL |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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